ΡΟΗ

ΚΟΚΚΙΝΟ ΜΕΝΟΥ - ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ 53ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

| ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ 53ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ

Πέμπτη 28 Νοεμβρίου 2013

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς την Κυριακή 24 Νοεμβρίου οι Σύλλογοι Γονέων  53ου και 54ου Δημοτικών Σχολείων Ηρακλείου πραγματοποίησαν εκδρομή στο χωριό Φόδελε Νομού Ηρακλείου.

Έχοντας εξαντλήσει τις δράσεις μας γονείς και μαθητές  καταλήξαμε σε ταβέρνα της περιοχής για να φάμε.
Στην ανάπαυλα της συνάντησης μας  εντός της ταβέρνας ευχαριστώντας τους φορείς, Συλλόγους, και Ανθρώπους που βοήθησαν στην σωστή υλοποίησης της εκδρομής, αναφέρθηκαν οι μέχρι τώρα  δράσεις του καινούργιου Συλλόγου του 53ου Δημοτικού, και οι δράσεις που έπονται.

Εκ παραδρομής αναφέρθηκε μια λάθος λέξη  ( ΧΡΕΟΣ  ) ώς πρός μια οικονομική οφειλή του προηγούμενου Δ.Σ.  και συγκεκριμένα ενός ατόμου ( λόγω κλοπής ) δηλωθέν στην Αστυνομία.
Διορθώνοντας και αποκαθιστώντας σε ( ΔΡΟΜΟΛΟΓΗΜΕΝΟ ώς προς  τακτοποίηση ΕΛΛΕΙΜΑ )




Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ 
του Δ.Σ 53ου Δημοτικού
ΑΝΤΩΝΗΣ ΓΕΝΝΑΡΑΚΗΣ

ΝΕΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΜΙΣΘΩΤΩΝ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΚΤΗΡΙΩΝ

Ο νεοσυσταθείς «Σύλλογος Επαγγελματιών Μισθωτών Κυλικείων Σχολικών Κτιρίων Ηρακλείου» διενήργησε χθες Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2013 αρχαιρεσίες για την ανάδειξη Δ.Σ., Ελεγκτικής Επιτροπής και αντιπροσώπων στην Ομοσπονδία Επαγγελματιών Βιοτεχνών & Εμπόρων Ν. Ηρακλείου (ΟΕΒΕΝΗ) αλλά και στην πανελλήνια κλαδική Ομοσπονδία.

Παρευρέθησαν ο Πρόεδρος και ο Γραμματέας της ΟΕΒΕΝΗ κ. Χατζηδάκης και κ.  Παπαδάκης αντίστοιχα οι οποίοι ενημέρωσαν τα μέλη του συλλόγου για διάφορα θέματα.



Στα όργανα του Συλλόγου εξελέγησαν οι παρακάτω:



Για το Δ.Σ.:                                                           Ελεγκτική Επιτροπή:

Βουράκης Ιωάννης                                               Σαλούστρου Αγάπη

Μοσχούτη Μαριάννα                                            Δασκαλάκη Σοφία

Οικονομάκης Σταύρος                                          Παρταράκη Ειρήνη


Φανουράκης Νικόλαος                                        

Μπιτζιλαίος Παναγιώτης                     

Αναπληρωματικοί:                                      Αντιπρόσωποι στην ΟΕΒΕΝΗ:

Φραγκιαδάκης Άγγελος                                    Μοσχούτη Μαριάννα

Χρηστάκης Γεώργιος                                        Μπιτζιλαίος Παναγιώτης

Χονδράκη Ελένη                                             Αναπληρωματικός:

                                                                      Φανουράκης Νικόλαος

 

Αντιπρόσωποι στην Παν. Κλαδική Ομοσπονδία:

Βουράκης Ιωάννης

Ανωγιαννάκης Παναγιώτης

Το νεοεκλεγέν Δ.Σ., κατόπιν πρόκλησης του πλειοψηφούντος συμβούλου κ. Βουράκη, θα συσταθεί σε σώμα σήμερα.

Σε σχετικοί ανακοίνωση καλούνται οι επαγγελματίες του χώρου να πλαισιώσουν και να στηρίξουν το σύλλογο και το νεοεκλεγέν Δ.Σ. στην προσπάθεια του να προωθήσει τα καλώς νοούμενα συμφέροντα του κλάδου.  

Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2013

Ο ΕΘΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

Κατά τη διάρκεια των τελευταίων ετών, τα ηλεκτρονικά παιχνίδια μονοπωλούν το ενδιαφέρον των νέων. Έτσι, από το να είναι μία ψυχαγωγία, τείνουν να γίνουν ένα νέο είδος εθισμού στον σημερινό τρόπο ζωής.
Η εικόνα των παιδιών που επιστρέφουν ύστερα από τα υπαίθρια παιχνίδια τους, με λασπωμένα ρούχα και ματωμένα γόνατα, έχει αντικατασταθεί από την εικόνα των παιδιών με τα κουρασμένα μάτια, για ώρες κολλημένα μπροστά στην οθόνη του υπολογιστή.



Εντούτοις, η υπερβολική ενασχόληση με το νέο αυτό ελκυστικό κόσμο, συχνά, έχει δυσάρεστες συνέπειες. Οι ίδιοι οι χρήστες αποξενώνονται στον «ψηφιακό κόσμο», αγνοώντας ακόμη και τις στοιχειώδεις ανάγκες. Ένα σημαντικό ποσοστό της νεολαίας οδηγείται στον εθισμό, δημιουργώντας προβλήματα στους εαυτούς τους όπως επίσης και στις οικογένειές τους.
Παρά το γεγονός ότι ο εθισμός στο ηλεκτρονικό παιχνίδι δεν έχει αναγνωριστεί επίσημα ως ασθένεια, αντιμετωπίζεται ως τέτοια σε ειδικά διαμορφωμένα κέντρα θεραπείας.
Το ντοκιμαντέρ «Δοκιμάστε ξανά» της σειράς ‘Υγεία στην Ευρώπη’, η οποία εστιάζει σε θέματα υγείας (περισσότερα στη σχετική ιστοσελίδα Health in Europe) ακολουθεί τρεις νέους, σε αντίστοιχες ευρωπαϊκές πόλεις – στη Γερμανία, Ολλανδία και Ελλάδα – κατά τη διάρκεια των προσπαθειών τους να αποτοξινωθούν από την υπερβολική χρήση του υπολογιστή. Μιλούν ανοιχτά για τις ιδιωτικές ιστορίες τους, από την πρώτη στιγμή που ξεκίνησαν να παίζουν στον υπολογιστή μέχρι την ολοκλήρωση της θεραπείας τους, κάνοντας μια νέα αρχή στον «πραγματικό κόσμο».





Την ίδια στιγμή, οι ειδικοί παρέχουν πολύτιμες συμβουλές και αποκαλύπτουν πληροφορίες σχετικά με τα συμπτώματα και τις συνέπειες αυτής της σύγχρονης «ασθένειας».
Δείτε αυτό το ενδιαφέρον βίντεο (με αγγλικούς υπότιτλους) και διαβάστε το αυθεντικό κείμενο στο οποίο εμφανίζονται επίσης τα συγκλονιστικά σχόλια των Ελλήνων γονιών και του νέου από τη χώρα μας.
Πηγή: Health in Europe.



ΠΩΣ ΕΙΔΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ ΣΤΟΝ ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ




Στο σχολείο μας στις 23-10-2013 έγινε άσκηση σεισμού με τη βοήθεια του Πυροσβεστικού σώματος. Μας ενημέρωσαν ότι όταν γίνει ένας μεγάλος σεισμός μπορεί να δημιουργήσει  μεγάλους  κινδύνους. 
Να καταστραφούν σπίτια και πολυκατοικίες. Να ραγίσουν δρόμοι και μπορεί να προκαλέσει μεγάλες ζημιές. 




Επίσης, μας είπαν ότι όταν γίνει στα σπίτια μας σεισμός πρέπει να ακούμε  τους γονείς μας και όταν γίνει στο σχολείο πρέπει να ακούμε το δάσκαλο μας.  Δηλαδή να προστατευτούμε κάτω από ένα γερό έπιπλο. Όταν ο σεισμός σταματήσει και περάσει ο κίνδυνος, πρέπει να πάμε κάπου που να είμαστε ασφαλείς. Χωρίς όμως να γίνει συνωστισμός, γιατί μπορεί να προκληθεί ατύχημα. 
Τέλος  μας είπαν ότι όταν είμαστε περικυκλωμένοι σε φωτιά να καλέσουμε επειγόντως   το 199.



Χάρης Μ. Ε1
Άγγελος  Π. Ε1
Μιχάλης  Γ. Ε1

Έ 1






ΠΟΙΗΜΑΤΑ... ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

                                                           ΠΟΙΗΜΑΤΑΚΙΑ


  
      Η ΜΠΡΙΖΟΛΑ                                                                            Η ΛΑΙΜΑΡΓΙΑ

Τι ωραία που είναι η μπριζόλα                                       Υπάρχει μία αρρώστια 
πως  μ΄αρέσει  τόσο  πολύ,                                              που την λένε λαιμαργία και
την λιγουρεύομαι εδώ και πολύ ώρα                             επικρατεί κυρίως στα σχολεία
μου φωνάζει φάε με που είμαι ζουμερή.                 
                                                                                                  Τα παιδιά τρώνε όλη μέρα 
Θέλω να φάω τώρα την μπριζόλα                                   καταβροχθίζουν ότι βρούνε         αλλά άμα γίνει κάτι κακό,                                                    και κανένα δεν ακούνε.
άμα γίνω αμέσως χοντρούλης                              
αν με πιάσει κανένα καρδιακό.                                         Άλλοι γίνονται σαν τις 
                                                                                                   γαλοπούλες και άλλοι άστεγοι
Μήπως να δώσω αλλού την μπριζόλα                           είναι σαν τις γαριδούλες.
μήπως να την πάω σε κανένα φτωχό,
όχι, όχι  δεν  αντιστέκομαι                                                   ελπίζω το πρόβλημα μια μέρα
θα την φάω αυτό το λεπτό.                                                  να αντιμετοπιστεί και η            
                                                                                                    η ψυχολογία των ανθρώπων 
Τι  να  κάνω  πάει η  μπριζόλα                                           λίγο να φτιαχτεί.
τι  να  κάνουμε  την έφαγα εγώ,
ξεχνάμε  τώρα  τον  φτωχούλη                                          Γιάννης Π. ΣΤ1
ξεχνάμε  τώρα  τον  χοντρό.
  
Κωνσταντίνος Π. ΣΤ1

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΥΚΟΛΗΣ ΜΟΛΥΒΟΘΗΚΗΣ... ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΕΥΚΟΛΕΣ ΜΟΛΥΒΟΘΗΚΕΣ

               ΥΛΙΚΑ                                                                    ΕΚΤΕΛΕΣΗ

2 μπουκάλια ένα μικρό         Για  την μεγάλη μολυβοθήκη  θα κόψετε το μπουκάλι
και ένα μεγάλο                      στο μέγεθος που θέλετε και θα κολλήσετε το χαρτόνι.
κορδέλες, τούλι                     Μετά  μπορείτε  να  κολλήσετε  το  τούλι, να  βάλετε  
χρωματιστά χαρτόνια            κορδέλες  και  να το διακοσμήσετε με μικρά στολίδια
μικρά στολίδια                      ή να  κόψετε  χαρτόνια  σε  διάφορα  σχέδια και να τα
χρυσόσκονη                          κολλήσετε. Για την μικρή μολυβοθήκη  θα κόψετε το
κόλλα, ψαλίδι                       μπουκάλι  στο μέγεθος που θέλετε  και θα κολλήσετε  
                                              το  χαρτόνι. 
                                        


  Μετά  μπορείτε να  κολλήσετε  τούλι, να 
βάλετε χρυσόσκονη και  κορδέλες. Μόλις τις κάνετε   κολλήστε τες  μεταξύ τους και  βάλτε από κάτω τους  ένα χαρτόνι στο σχήμα που θέλετε. 

Η  ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ  ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΕΤΟΙΜΗ!!! 


Αμαλία Κ. ΣΤ1
 Μαρία Π. ΣΤ1

ΕΞΥΠΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ... ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ


ΥΛΙΚΑ: 

1 κανονικό βάζο
60 περίπου καλαμάκια   
1 κερί
 1 υγρή ισχυρή κόλλα
 1 ψαλίδι 
 λίγη κορδέλα



ΕΚΤΕΛΕΣΗ:

 Αρχικά παίρνουμε το βάζο και μετράμε τα
 καλαμάκια να είναι ίσα με το βάζο. Στη
 συνέχεια κολλάμε τα καλαμάκια ένα-ένα
 γύρω από το βάζο. Στο τέλος βάζουμε την
 κορδέλα και ανάβουμε το κερί μέσα στο βάζο.    




                                                                                                    Μαρία Π. ΣT1 
                                                                                      Κρυστάλλη Σ. ΣT1

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΤΗΣ ΕΚΔΡΟΜΗΣ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΟ ΦΟΔΕΛΕ


Με αφορμή την εκδρομή που διοργάνωσαν οι Σύλλογοι Γονέων των 53ου και 54ου Δημοτικών Σχολείων Ηρακλείου την Κυριακή 24 Νοεμβρίου 2013 στο χωριό Φοδελε  οφείλουμε να ευχαριστήσουμε Φορείς και Συλλόγους που αφιλοκερδώς προσέφεραν τις υπηρεσίες τους στην πραγματοποίηση της εκδρομής.



Τον Κ.Γραμματικάκη Μανόλη για την αφιλοκερδή του ξενάγηση στον κόσμο του πηλού και της κεραμικής .
 Στόχος της επίσκεψης ήταν να έρθουν σε επαφή τα παιδιά με το χώρο και τη λειτουργία ενός αγγειοπλαστικού και να διακοσμήσουν αγγεία με γεωμετρικά μοτίβα.
Η επίσκεψη ήταν ιδιαίτερα επιτυχημένη καθώς τα παιδιά φεύγοντας αποκόμισαν πολλές πληροφορίες αλλά, κυρίως, δημιουργικές εμπειρίες που θα θυμούνται για πολύ καιρό.


Τον κ. Αεράκη Γιώργο , πρόεδρο .του Δημοτικού Οργανισμού Πολιτισμού Δήμου Μαλεβιζίου για δωρεάν επίσκεψη μαθητών και γονέων στο Μουσείο Ελ Γκρέκο στο Φόδελε.


Τον Πρόεδρο του πολιτιστικου συλλογου Φοδελε κ. Φακουκάκη Μιχάλη και την συζηγο του κα. Αυγουστακη Ελενη οπου είναι ξεναγος στο επαγγελμα και μας ξεναγησε στο Μουσειο Ελ Γκρεκο και στις ομορφιες του χωριου Φοδελε.



 Τον κ. Κοντάκη εκπρόσωπο του Φυσιολατρικού συλλόγου Ηρακλείου για την πολύτιμη συμβολή του και φυσική του παρουσία στην πεζοπορία που είχαμε οργανώσει από το χωριό Μαάραθος στο χωριό Φόδελε
Σκοπός του συλλόγου δεδομένης της αγάπης του για την φύση είναι η προστασία της και η διατήρηση όλων των συνιστωσών και αξίων του πολιτιστικού της προβάλλοντος της. Στον Νόμο Ηρακλείου.


Την κα. Θραψανιώτη Πόπη Ζωγράφο – Εικαστικό για την πολύτιμη συνεισφορά της στα δρώμενα που διοργάνωσε στα παιδία στον προαύλιο χώρο του Μουσείου Ελ Γκρέκο


Την Γονέα κα. Μπαλτζάκη Λύδια για την ευγενική της προσφορά στα παιδία  με γκραβούρες των έργων του Δομίνικου Θεοτοκόπουλου.


 Τον υπεύθυνο της Αίθουσας Τέχνης Μαράθου που μας άνοιξε τον χώρο της έκθεσης γλυπτών του κ. Γιάννη Κλινάκη.

Τις κυρίες Σφυράκη Νοέλα, Θεοδωράκη Ευτυχία, Χιωτη Αικατερίνη για την εθελοντική τους προσφορά στην αντιμετώπιση πιθανών πρώτων βοηθειών στην διάρκεια της εκδρομής

Τον κ. Πλαίτη Κωταντίνο ιδιοκτητη της ταβερνας που φιλοξενηθηκαμε με το περας των δραστηριοτητων της εκδρομης
που και ξεκουραστήκαμε, γευόμενοι  το πλούσιο φαγητό και το κρασάκι .
και ήταν μια καλή ευκαιρία να γνωριστούμε καλύτερα γονείς και παιδιά δημιουργώντας πιο κοντινούς δεσμούς .


Τον οδηγό του πούλμαν κ. Γιαμαλάκη που μας οδήγησε με ασφάλεια στα επιλεγμένα σημεία της εκδρομής μας.

Τα μέλη τον Δ.Σ του 53ου Δημοτικού Σχολείου κ. Γενναράκη Αντώνη, κα. Κατσιγιαννάκη Πέπη  και κα. Χναράκη Ελίνα καθως επίσης και την κα. Αθητάκη Μαρία μέλος του 54ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου για την συμβολή τους στα διαδικαστικά των ενεργιών για την υλοποίηση της εκδρομής.


Τρίτη 26 Νοεμβρίου 2013

ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ Η ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΦΟΔΕΛΕ

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Εκδρομή που πραγματοποίησαν την Κυριακή 24 Νοεμβρίου οι σύλλογοι Γονέων των 53ου και 54ου Δημοτικών σχολείων Ηρακλείου.



Με αφετηρία της εκδρομής τον χώρο του σχολείου, στις 08.30 το πρωί ξεκινήσαμε με το πούλμαν που  είχαμε αγκαζάρει .


Είχαμε χαράξει σαν πλάνο της εκδρομής 2 γκρουπ  διαφορετικών δραστηριοτήτων δεδομένης της άφιξης μας  στο χωριό Μάραθο Δήμου Μαλεβιζιου του Νομού Ηρακλείου.
Στην παραμονή μας στο χωριό ξεναγηθήκαμε στην αίθουσα Τέχνης  Μάραθου βλέποντας την έκθεση γλυπτών του Γλύπτη κ. Γιάννη Κλινάκη.




Επισκεφτήκαμε τον Αγροτικό γυναικείο συνεταιρισμό Μάραθου όπου και είχαμε την δυνατότητα όσοι θέλαμε να αγοράσουμε τα παραδοσιακά γλυκά  που φτιάχνουν.




Έπειτα χωριστήκαμε στα 2 γκρουπ που είχαμε οργανώσει,
Το πρώτο γκρουπ ξεκίνησε για το χωριό Φόδελε με πεζοπορία , και με την πολύτιμη συμπαράσταση και παρουσία του Φυσιολατρικού συλλόγου Ηρακλείου, και του κυρίου Κοντάκη, περιηγήθηκε μέσα από μονοπάτια  στην κρητική φύση , διασχίζοντας μια απόσταση 10 χλμ περίπου.





Το δεύτερο γκρουπ  συνέχισε με το πούλμαν έως το χωριό Φόδελε.


Με την άφιξη του πούλμαν στο χωριό η πρώτη μας δράση είχε να κάνει με την επίσκεψη μας στο Εργαστήριο Κεραμικής του κ. Γραμματικάκη Μανόλη .
Στόχος της επίσκεψης ήταν να έρθουν σε επαφή τα παιδιά με το χώρο και τη λειτουργία ενός αγγειοπλαστικού και να διακοσμήσουν αγγεία με γεωμετρικά μοτίβα




Η επίσκεψη ήταν ιδιαίτερα επιτυχημένη καθώς τα παιδιά φεύγοντας αποκόμισαν πολλές πληροφορίες αλλά, κυρίως, δημιουργικές εμπειρίες που θα θυμούνται για πολύ καιρό.




Στην  συνέχεια της εκδρομής μας είχαμε στο πρόγραμμα μας την επίσκεψη μας στο Μουσείο του Ελ Γκρέκο το οποίο βρίσκεται 1 χλμ έξω από το χωριό Φοδελε. κοντά στη βυζαντινή Παναγιά, στη θέση «αρχοντικά»



ο μουσείο στεγάζεται σε αναστηλωμένο υπό την εποπτεία του Υπουργείου Πολιτισμού κτίριο μεταβυζαντινού οικιστικού συνόλου και λειτουργεί από το 1998 με έκθεση αντιγράφων έργων του μεγάλου ζωγράφου και δέχεται περίπου δέκα χιλιάδες επισκέπτες ετησίως.


Ξεναγηθήκαμε δωρεάν από την σύζυγο του προέδρου του πολιτιστικού συλλόγου Φόδελε την κυρία Αυγουστάκη η οποία είναι ξεναγός στο επάγγελμα και οι πληροφορίες που μας έδωσε ήταν πολύ χρήσιμες .
Μας προσφέρθηκαν φυλλάδια και καρτ ποστάλ δωρεάν από την πλευρά των υπεύθυνων του Μουσείο .


Η ζωγράφος – εικαστικός κυρία Ποπη Θραψανιώτη η οποία ήταν μαζί μας στην εκδρομή μας φρόντισε για την ψυχαγωγία των παιδιών μας στον προαύλιο χώρο του Μουσείου με δρώμενα που οργάνωσε, την ώρα που οι γονείς απήλαυσαν τον καφέ τους στο καφενεδάκι που βρίσκεται δίπλα στο μουσείο.


Στην συνέχεια των δραστηριοτήτων της εκδρομής μας και σε συνάρτηση ότι το γκρουπ της πεζοπορίας είχε αφιχθεί στο χωριό  οδηγηθήκαμε στην ταβέρνα Παλαικον όπου και ξεκουραστήκαμε, γευόμενοι  το πλούσιο φαγητό και το κρασάκι .
Ήταν μια καλή ευκαιρία αυτή η εκδρομή να γνωριστούμε καλύτερα γονείς και παιδιά και δημιουργήσαμε πιο κοντινούς δεσμούς .

Η ώρα της επιστροφής για το Ηράκλειο ήρθε περίπου στις 17.00 το απόγευμα  με το πούλμαν,  όπου τα χαμόγελα του ότι περάσαμε καλά ήταν εμφανή, αλλά και η κούραση που έμπαινε σε δεύτερο πλάνο.
Οι συντελεστές της εκδρομής μοίρασαν δωράκια στα παιδιά , που είχαν προσφερθεί αφιλοκερδώς από γονέα του σχολείου μας  την κύρια  Μπαλτζάκη Λύδια.
Ο πρόεδρος του συλλόγου γονέων 53ου πρόσφερε τιμής ένεκεν στον πρόεδρο του πολιτιστικού συλλόγου Φοδελε κ. Φακουκάκη Γιώργο μια αναμνηστική κορνιζά και ένα dvd για την Κρήτη.΄



Ήταν η πρώτη μας δραστηριότητα τέτοιου είδους και θέλουμε να πιστεύουμε ότι επιτύχαμε, με βάση τα σχόλια που δεχτήκαμε ότι περάσαμε καλά και ότι πρέπει να το ξανακάνουμε και σε αλλά μέρη

Σας ευχαριστούμε πολύ για την συμμετοχή σας
Το Δ.Σ  53ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου








Δευτέρα 25 Νοεμβρίου 2013

... Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ - Ο ΚΡΟΣΣΩΤΟΣ ΚΑΡΧΑΡΙΑΣ ΤΟ ΜΕΓΑΛΟΤΕΡΑΣ ΤΩΝ ΩΚΕΑΝΩΝ

Κροσσωτός καρχαρίας το μεγαλοτέρας των ωκεανών.



Πρέπει να είναι κάποιος πολύ άτυχος για να βρεθεί μπροστά σε έναν κροσσωτό καρχαρία, αφού τα συγκεκριμένα κήτη, προτιμούν να παραμένουν σε πολύ μεγάλα βάθη. Το τρομακτικό αυτό πλάσμα ωστόσο, παρουσιάζει μεγάλο επιστημονικό ενδιαφέρον, αφού φαίνεται να είναι απευθείας απόγονος των δεινοσαύρων. 


Οι κροσσωτοί καρχαρίες κάνουν πολύ σπάνιες εμφανίσεις και είναι δύσκολο να μελετηθούν, αφού κρύβονται στα βάθη των ωκεανών, μέχρι και 1.500 μέτρα κάτω από την επιφάνεια, ενώ δε μπορούν να ζήσουν σε μικρότερο βάθος ούτε για λίγες ώρες. 
Οι επιστήμονες, παρατηρώντας απολιθώματα θαλάσσιων δεινοσαύρων πρόσεξαν ελάχιστες διαφορές σε σχέση με τους κροσσωτούς καρχαρίες.



 Το βάθος των ωκεανών μοιάζει να «σταμάτησε τον χρόνο», αφού ο κροσσωτός καρχαρίας έχει πολλά φυσικά χαρακτηριστικά των προγόνων τους.Το βάθος των ωκεανών μοιάζει να «σταμάτησε τον χρόνο», αφού ο κροσσωτός καρχαρίας έχει πολλά φυσικά χαρακτηριστικά των προγόνων.Toποιο πρόσφατο δείγμα είχε μήκος 1,6 μέτρα και βρέθηκαν σε ρηχάνερατης Ιαπωνίας το 2007. Οι ειδικοί το μετέφεραν αμέσως σε ένα θαλάσσιο πάρκο, αλλά πέθανε λίγες ώρες μετά τη σύλληψή του.
Δείτε στις φωτογραφίες που ακολουθούν ένα από τα πιο εντυπωσιακά τέρατα που κρύβουν τα σκοτεινά βάθη των 

ΛΥΔΙΑ Σ. Ε1

Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2013

ΟΤΑΝ ΟΙ ΨΕΙΡΕΣ ΠΑΝΕ ΣΧΟΛΕΙΟ

Tα σχολεία ξεκίνησαν και οι μικροί μαθητές έχουν ήδη πάρει τις θέσεις τους στα θρανία.
Μαζί τους, καμιά φορά, δεν κάθονται μόνον οι συμμαθητές τους, αλλά και κάποια μικρά ζωύφια, οι ψείρες, που προκαλούν φαγούρα στα παιδιά και εκνευρισμό στους γονείς.


Τι είναι οι ψείρες;
Οι ψείρες είναι παράσιτα που ζουν απομυζώντας αίμα από τον άνθρωπο. Κατά την απομύζηση αφήνουν τοξίνες στο δέρμα που όταν ευαισθητοποιήσουν το άτομο προκαλούν φαγούρα. Προτιμούν τις θέσεις πίσω από τα αφτιά. Η ψείρα μπορεί να ζήσει μακριά από τον άνθρωπο, στον περιβάλλοντα χώρο, περίπου 1-2 ημέρες.
Τι τρόποι θεραπείας υπάρχουν;
Υπάρχουν διάφορα αντιφθειρικά φάρμακα σε σαμπουάν2 ή και λοσιόν τα οποία πρέπει να εφαρμόζονται σύμφωνα με τις αναγραφόμενες οδηγίες. Μετά τη θεραπεία, τα κατεστραμμένα αβγά της ψείρας από άσπρα γίνονται καφέ, αλλά εξακολουθούν να παραμένουν προσκολλημένα στις τρίχες. Το βρέξιμο των μαλλιών με διάλυμα ξιδιού (1:1 με νερό) και το χτένισμα με λεπτό χτένι βοηθάει στην απομάκρυνσή τους. Σημειώνεται ότι τα τελευταία χρόνια έχει περιγραφεί αντοχή της ψείρας στα αντιφθειρικά φάρμακα. Για αποφυγή αντοχής συνιστάται να μη χρησιμοποιείται το ίδιο αντιφθειρικό στο παιδί στο ίδιο εξάμηνο, αλλά να γίνονται εναλλαγές.
Επίσης, συνιστώνται μηχανικοί τρόποι απομάκρυνσης της ψείρας, όπως θερμαινόμενες ή ηλεκτρονικές βούρτσες, ή επάλειψη του τριχωτού κεφαλής με διάφορα έλαια που προκαλούν απόφραξη στους αναπνευστήρες της ψείρας και τους πόρους των αβγών, με αποτέλεσμα να... πεθαίνουν από ασφυξία.




10 συμβουλές για να ξεμπερδέψετε μια και καλή!

1. Είναι σημαντικό, παράλληλα με τη θεραπεία, να γίνεται και απολύμανση του χώρου.
Οι μαξιλαροθήκες, οι πετσέτες, τα σεντόνια, ό,τι δηλαδή έρχεται σε επαφή με τα μαλλιά, πρέπει να πλυθούν με ζεστό νερό. Οι βούρτσες και οι χτένες να μπουν σε λεκάνη με ζεστό νερό. Θερμοκρασία νερού 55˚ C καταστρέφει την ώριμη ψείρα, τις νύμφες και τα αβγά σε 5 λεπτά. Τονίζεται ότι το στεγνό καθάρισμα (καθαριστήριο) δεν καταστρέφει την ψείρα.
2. Δεδομένου ότι η ώριμη ψείρα επιβιώνει μακριά από τον άνθρωπο 1-2 ημέρες, τα δε αβγά εκκολάπτονται σε 6-10 μέρες, τα λούτρινα κουκλάκια που έχει μαζί του το παιδί όταν κοιμάται και δεν πλένονται, να απομονώνονται σε πλαστική σακούλα για 12-14 ημέρες.
3. Βάλτε ηλεκτρική σκούπα και καθαρίστε το πάτωμα, τους καναπέδες, τα έπιπλα. Δεν υπάρχει λόγος να ψεκάσετε με τα κοινά εντομοκτόνα όλο το σπίτι, γιατί δεν μπορούν να σκοτώσουν τις ψείρες, και επιπλέον είναι επικίνδυνα για την υγεία της οικογένειάς σας αν τα εισπνεύσετε.
4. Αν έχετε παιδάκι κάτω των 2 ετών, μην κάνετε θεραπεία με τη χρήση φαρμακευτικών σκευασμάτων. Απλώς απομακρύνετε τις ψείρες με τα χέρια.
5. Επίσης, δεν είναι απαραίτητο να κάνει θεραπεία όλη η οικογένεια για προληπτικούς λόγους, αλλά μόνο αν κάποιος εμφανίσει ψείρες. Επίσης, θεραπεία δεν χρειάζεται να κάνουν ούτε τα κατοικίδιά σας.
6. Αν κάνετε θεραπεία στο παιδάκι σας, μην χρησιμοποιήσετε παραπάνω από 3 φορές το ίδιο φάρμακο. Αν δείτε ότι δεν έχετε αποτέλεσμα, καλό θα ήταν να συμβουλευτείτε και έναν δερματολόγο.


7. Να ελέγχετε το παιδί τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα αν έχει ψείρες και να χτενίζεται με λεπτό χτενάκι. Επειδή η ψείρα αποφεύγει το φως και κινείται γρήγορα, συχνά είναι δύσκολο να την δούμε. Έτσι, συχνά βλέπουμε μόνο την κόνιδα, δηλαδή τα αβγά της προσκολλημένα στην τρίχα. Σημειώνεται ότι τόσο η ψείρα όσο και τα αβγά της για να ζήσουν χρειάζονται τη θερμοκρασία του σώματος. Επομένως, όταν η κόνιδα απέχει περισσότερο από μισό εκατοστό από το δέρμα του κεφαλιού, δεν είναι ζωντανή και δεν χρειάζεται θεραπεία. Αναφέρεται ότι δύο στα τρία παιδιά υποβάλλονται σε άσκοπες θεραπείες.
8. Να χρησιμοποιείτε προληπτικά απωθητικά της ψείρας. Είναι αιθέρια έλαια, μπαίνουν στα μαλλιά πίσω από τα αφτιά και δεν αφήνουν την ψείρα να προσκολληθεί στην τρίχα (γλιστράει).
9. Να διδάσκετε τα παιδιά σας πώς θα αποφύγουν να κολλήσουν ψείρες.
10. Να μην αναμειγνύετε διαφορετικά φάρμακα μεταξύ τους, γιατί υπάρχει κίνδυνος να προκληθεί αλλεργία.

Της Βασιλικής Ξανθού, σε συνεργασία με την κα Τάλια Τσιβιτανίδου- Κάκουρου, παιδίατρο-παιδοδερματολόγο

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ